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jueves, 23 de abril de 2015

Diseñar Escenarios Virtuales de Aprendizaje (AULAS EN RED) (Edu. Disruptiva)


¿Por qué no diseñar escenarios de aprendizaje virtuales, hacerlo en “red” y de manera abierta? Claro que es posible, faltaría más, las personas, ñlos aprendices, los profesionales…lo aplaudirán, lo cerrado “señala” a lo viejo, a lo anticuado… mientras que lo abierto vislumbra libertad, y claro, de eso se trata…

Las perspectivas de las TIC para la formación vienen motivadas tanto por los avances de las telecomunicaciones y las tecnologías de la información, como por las transformaciones que en el campo de la enseñanza se van dando por efecto de integración y/o adaptación de dichas tecnologías en el marco educativo. Y en la corriente de esta evolución tecnológica, la utilización de las TIC ofrece un amplio abanico de posibilidades constituyendo un reto para la enseñanza.
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